Was ist Niclas besonders wichtig im Unterricht? Was möchte er an seine Teilnehmer weitergeben? Was lernen Kinder von 7-12 Jahren von ihm und was wünscht er sich von ihnen? Was lernen Teenager von 13-17 Jahren von Niclas und was wünscht er sich von ihnen? Das und noch viel mehr erfährt Ralf S. im Interview.
Ralf S.: Was ist dir besonders wichtig in deinem Unterricht? Was möchtest du deinen Teilnehmern speziell weitergeben? Niclas Görres: Ich lege sehr viel Wert darauf, dass jeder meiner TeilnehmerInnen nach der Unterrichtsstunde etwas gelernt hat und nach Hause geht mit einem Gefühl der Freude. Ich gehe auf jedes Problem/Frage ein und versuche es gemeinsam mit dem Schüler zu lösen. Es soll Spaß machen, HipHop tanzen zu lernen.
Ralf S.: Was ist Ziel deines Unterrichts? Niclas Görres: Ich möchte, dass meine SchülerInnen sich weiterentwickeln können, ihren eigenen Style finden und diesen zum Ausdruck bringen. Denn der eigene Styl, steigert das Selbstbewusstsein und Selbstwertgefühl. Der eigene Style fördert u.a. die Identität und Individualität. Das ist Ziel meines Unterrichts. Ich denke, dass man ohne Selbstvertrauen und Bewusstsein der eigenen Person nicht erfolgreich weiter kommen kann.
Ralf S.: Das hat die Namensgebung deines Kurses mit Sicherheit beeinflusst? Niclas Görres: Ja sehr, "HipHop Freestyle / Find Your Style." drückt für mich am deutlichsten aus, was das Ziel meines Unterrichts angeht. Es ist wirklich wichtig, gerade für Teenager, ihre eigene Identität finden zu können. Ganz besonders, was das eigene Wohlbefinden angeht. Jemand der sich wohl fühlt und versteht, dass er besonders und einzigartig ist, kann vieles erreichen. Das unterstütze ich gern.
Ralf S.: Du redest aus eigener Erfahrung? Niclas Görres: Ja, das habe ich so von Anfang an kennengelernt, und das hat mich zu dem gemacht, was ich heute an meine TeilnehmerInnen gerne weitergebe. Für mich persönlich ist Tanzen eine andere eigene Welt, meine Welt, und ich freue mich immer wieder, wenn ich es schaffe in meinem Unterricht Leuten diese Welt zu zeigen und sie mit in diese andere Welt zu nehmen, um ihre eigene finden zu können. Es erfüllt mich, wenn ich noch mehr Menschen begeistern kann, tanzen zu lernen. Tanzen ist mehr als nur ein Sport. Ich zitiere gern diesen Satz: „Tanzen ist wie träumen, nur mit den Füßen“.
Ralf S.: Ist das der Grund, warum du sogar eigene Choreographien entwickelst und diese bei mir unterrichtest? Niclas Görres: Ja, es ist mir wichtig, dass ich frei bin in meinen Bewegungen, d.h. ich kann jede Bewegung so ausführen, wie ich es möchte, solang sie im Einklang mit den anderen Bewegungen sind. Ich choreographiere selbst, da es mir Spaß macht, eigene Schritte und Schrittkombinationen zu entwickeln. Ich kann so meinen Style an meine TeilnehmerInnen weitergeben. Sie lernen, Schritt für Schritt, schon nach kurzer Zeit, meine Choreographie mit ihrem Style zu mischen.
Ralf S.: Dann entsteht etwas ganz Eigenes? Niclas Görres: Alles in allem ist es etwas Eigenes und nichts Kopiertes. Ich werde die Unterrichtsinhalte und Choreographien an jede Stunde anpassen und so verändern, dass jeder Teilnehmer mitkommen kann und nicht unterfordert, aber auch nicht überfordert ist.
Ralf S.: Du gibst in meinen Räumen Unterricht für Kinder von 7-12 Jahren und Unterricht für Teens von 13-17 Jahren. Unterscheidet sich der Unterrichtsinhalt im Einzelnen? Niclas Görres: Ja, ich passe meinen Unterrichtsinhalt an die jeweiligen Entwicklungsstufen an. Kinder brauchen etwas anderes als Teenager, und Kinder werden irgendwann zu Teenagern. Das möchte ich Schritt für Schritt begleiten und vorbereiten.
Ralf S.: Was lernen Kinder von 7-12 Jahren von dir, und was wünschst du dir von ihnen? Niclas Görres: Ich wünsche mir von meinen Kindern Neugier und Interesse, ihren Körper und seine Bewegungsmöglichkeiten kennenlernen zu wollen. Das bringen Kinder oft mit, sie sind gerne Entdecker und Forscher.
Ralf S.: Ist das das Ziel deines Unterrichts für Kinder? Niclas Görres: Ja, meine Kinder entdecken und forschen, und das gehen wir spielerisch an. Ziel ist es, viel Freude und Spaß an der Bewegung und an der Musik zu entwickeln. So lernen Kinder ihren Körper kennen und begreifen, was möglich ist. Ich möchte in ihnen die Freude und Leidenschaft zum Tanzen wecken und zeigen, wie man bewusst und frei den Körper zur Musik bewegen kann.
Ralf S.: Was wird speziell gestärkt und verbessert? Niclas Görres: Das soziale Miteinander wird gestärkt und eine gesunde eigene Körperwahrnehmung herausgeformt. Das Training verbessert die Koordination, Körperhaltung und Ausdauer. Ich schaffe rhythmische Grundlagen, Takt zählen, Musik verstehen und hören. Der Schwerpunkt liegt hier in der Erkennung des Körpers im Einklang mit der Musik.
Ralf S.: Worauf freuen sich Kinder am meisten? Niclas Görres: Wenn meine Kinder toll mitgemacht haben, spielen wir oft noch am Ende der Stunde. Das ist immer sehr spannend.
Ralf S.: Was lernen Teenager von 13-17 Jahren von dir, und was wünschst du dir von ihnen? Niclas Görres: Ich wünsche mir von meinen Teens Offenheit, Neugier und Interesse an der Bewegung. Ich wecke den Ehrgeiz, sich selbst und den Körper kennenlernen zu wollen und das es wichtig ist Bewegungen weiterentwickeln zu können. Sie werden ihren eigenen Tanzstil finden und wir werden gemeinsam daran arbeiten. Ich unterstütze sie dabei, selbstbewusster zu werden und ihre körperlichen Schwächen und Stärken kennenzulernen. Bestenfalls entdecken sie die Leidenschaft zum Tanzen und finden darin eine wichtige Aufgabe, die sie durch ihre Teenagerzeit begleiten kann.
Ralf S.: Was wird speziell gestärkt und verbessert? Niclas Görres: Sie finden heraus, was möglich ist. Es verbessert die Teamfähigkeit, konzentriert sich aber dennoch auf das Herausbilden der Individualität. Auch hier wird die Koordination, Körperhaltung und Ausdauer gestärkt. Wenn Teenager ihren Körper wahrnehmen können und ein gesundes Verhältnis zu ihm entwickeln, trägt das zur Stärkung des Selbstbewusstseins und Selbstvertrauens bei.
Ralf S.: Welche Auswirkungen könnte das haben? Niclas Görres: Das kann Teenager stärker machen. Dadurch ist es ihnen auch möglich, Erfolge im Alltag oder bei Wettkämpfen, Castings und Auftritten zu erzielen.
Ralf S.: Wo können Teens diese Fähigkeiten noch erfolgreich anwenden? Niclas Görres: Vielen Jugendlichen ist es sehr wichtig zu erfahren, wie in der Diskothek oder auf Partys getanzt wird. Deswegen achte ich darauf, dass ich nicht nur Choreographien unterrichte, sondern auch „Diskotaugliches“ beibringe.
Ralf S.: Das klingt interessant und wirklich anwendbar. Niclas Görres: Ja, eine gute Körperwahrnehmung und die der eigenen Person schafft Selbstvertrauen und Selbstbewusstsein. Diese Fähigkeiten kombiniert mit einigen tollen tanzbaren Schritten, tragen dazu bei, so dass das „coole und schöne Tanzen“ in der Diskothek zu keinem Hindernis werden kann.
Ralf S.: Niclas, ich danke dir für deine offenen Worte. Es hat wirklich Spaß gemacht, dir zuzuhören. Ich wünsche dir viel Erfolg! Niclas Görres: Ralf, ich danke dir auch. Ich freue mich auf die Zeit im Tanzatelier Ralf S. zu unterrichten und bin schon gespannt auf meine Teilnehmer.
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